ملخّص بحث تخرّج نوقش يوم السبت 01 نوفمبر 2025 م الموافق لـ 10 جمادى الأولى 1447 هـ ، عنوانه: الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالرضا الوظيفي، - دراسة ميدانية لعينة من المعلمين بمؤسسة المنار بالجزائر العاصمة.
للطّالبة: زعباب مليكة بنت حمو
تكوّنت لجنة المناقشة من الأساتذة:
د. تامتلت إبراهيم بن حمو .../ رئيسا ومناقشا
أ. بن يحي أسماء بنت يوسف.../ مشرفا ومقررا
د. بوسنان بكير بن عمر... /عضوا مناقشا
ملخص الدراسة
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين الكفاءة الذاتية المدركة والرضا الوظيفي لدى معلمي مؤسسة المنار، وذلك في إطار السعي لفهم مدى تأثير تصور المعلمين لقدراتهم الذاتية على شعورهم بالرضا في بيئة العمل.
اُستخدم المنهج الوصفي الارتباطي لتحقيق أهداف الدراسة، وبلغت عينة البحث (98) من معلمي المؤسسة، تم اختيارهم باستخدام عينة(عشوائية ) وقد تم اعتماد أداتين لقياس متغيرات الدراسة:
1.مقياس الكفاءة الذاتية المدركة.
2.مقياسالرضاالوظيفي ..
وأظهرت نتائج الدراسة مايلي:
وتوصي الدراسة بضرورة تعزيز الكفاءة الذاتية لدى المعلمين من خلال برامج تدريبية وتطوير مهني مستمر، لما لها من دور إيجابي في رفع مستوى الرضا الوظيفي وتحسين جودة الأداء التربوي كما تؤكد الدراسة ضرورة أن تولي المؤسسات التعليمية اهتماما أكبر بالدعم النفسي، والتحفيز، والعدالة في التعامل، بما يعزز الصحة النفسية والمهنية للمعلم، باعتباره ركيزة أساسية في نجاح النظام التربوي.
