تُعد ظاهرة التمرد النفسي لدى المراهقين المتمدرسين من أبرز القضايا النفسية والتربوية المرتبطة بمرحلة المراهقة، إذ تعكس التحولات النفسية والاجتماعية والنمائية التي يمر بها الفرد خلال هذه المرحلة. فمع سعي المراهق إلى تأكيد استقلاليته وبناء هويته الذاتية، تنمو لديه الرغبة في التحرر من القيود المفروضة عليه من قبل الأسرة أو المدرسة، مما قد يدفعه إلى تبني سلوكيات تتسم بالمعارضة ورفض السلطة والتمرد على القواعد والنظم السائدة.
الابتلاء سنة إلهية جارية، وقانون كوني لا يشذ عنه بشر، وهو ليس مقصوراً على محن الحياة وشدائدها، بل يمتد ليشمل منحها ونعمها؛ ليكون الإنسان في تقلب أحواله بين اختبارين: اختبار الصبر عند البلاء، واختبار الشكر عند النعماء. ومن هنا، يبرز القرآن الكريم كمنهج هداية وبناء نفسي متكامل، لم يكتفِ بتقرير هذه الحقيقة، بل قدم لها النماذج التطبيقية الحية من خلال سير الأنبياء -عليهم السلام- باعتبارهم القدوة الأسمى، والنموذج البشري الأكمل في التعامل مع تقلبات القدر.
محاولة تمهيد الطريق أمام دارسي شخصية الشيخ وطريقة عرضه لموضوع تربية الأولاد تربية إسلامية
في ظل التغيرات المتسارعة التي يشهدها العالم اليوم أصبحت الصحة النفسية أحد الجوانب الأساسية التي تستدعي اهتماماَ متزايداَ خاصة مع تنامي الضغوط الإجتماعية و الأكاديمية و التطور التكنولوجي الذي أضاف تحديات جديدة إلى حياة الأفراد عامة و أبنائنا خاصة . و هنا تبرز الصلابة النفسية كركيزة أساسية تمنح الأبناء القدرة على التكيف مع الضغوط و التعامل مع الصعوبات بثقة و ثبات بدلا من الإنهيار أو الإستسلام عند أول عثرة، فاِمتلاك هذه السمة لا يعني فقط مواجهة الأزمات بقوة بل يتعدى ذلك إلى تحقيق التوازن الداخلي بين مشاعر الأبناء و تصوراتهم عن ذواتهم و علاقاتهم بالآخرين , مما يعزز قدرتهم على إتخاذ القرارات السليمة و تحمل المسؤولية و الاِعتماد على أنفسهم في بناء مستقبلهم ...
الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالرضا الوظيفي، - دراسة ميدانية لعينة من المعلمين بمؤسسة المنار بالجزائر العاصمة.
إنّ من أجلّ نعمه سبحانه وتعالى على الأمة الإسلامية هذه الشّريعة الغراء التي أكرمها بها، فالخير و المصلحة مقصدها واليسر و السماحة من ميزتها....
تعتبر المدرسة من أهم المؤسسات التربوية المعنية بتربية الفرد وإعداده وتنميته اجتماعيا وعقليا وجسميا وروحيا واكتسابه الخبرات والمهارات والاتجاهات....
تعتبر القصة مصدر لتعلم القيم والعادات السليمة، وهي في المقام الأول من حيث أهميتها للطفل. إذ أنها خبرة مباشرة يتعلم الطفل من خلالها ويتفاعل معها، وتعد من أقوى العوامل استثارة للطفل والتأثر بها لا ينحصر في وقت سماعها وقراءتها وإنما إلى تقليد ما يجري فيها من أحداث، وواقع، وسلوك، وأخلاق.
إدمان الألعاب الإلكترونية وعلاقته بدافعية التعلم دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الثالثة متوسط تميزت التكنولوجيا في عصرنا الحالي بالتطور الفائق والذي شمل جميع المجالات من بينها المجال الترفيهي واللعب ، إذ أصبح اللعب غالبا يقتصر في الألعاب الإلكترونية التي باتت مجال إهتمام عند الكثير من المراهقين والشباب والتي تحتوي على ألعاب مختلفة ومتنوعة ومتميزة ، مما جعلهم ينفرون من اللعب الجماعي التقليدي مع الأصدقاء في الشارع
